Тема урока /тип урока: «Мы накрываем на стол. Обратный  порядок слов в предложении».

Цель урока:

Активизация лексики и речевых образцов в устной и письменной речи  по теме «Продукты».

Цели: познакомить со структурой и содержанием модуля 1 учебника; организовать деятельность учащихся по повторению ранее изученной лексики по теме “Семья”; способствовать совершенствованию лексических и грамматических навыков говорения, развитию навыков просмотрового и поискового чтения.

Оборудование: иллюстрации по теме урока.

Тип: урок повторения и обобщения.

Цель урока: систематизировать информацию курса немецкого языка 5-го класса.

Тип: информационный.

Цель урока: развивать у учащихся навыки диалогической и монологической речи.

Цель урока: познакомиться с достопримечательностями Берлина с опорой на иллюстративный ряд.

Задачи урока:

Узнать, как называются достопримечательности Берлина.

Научится спрягать глаголы с отделяемой приставкой.

Тип: информационный.

Цель урока: познакомить с достопримечательностями Санкт-Петербурга на немецком языке.

Цель урока: научить детей описывать хорошую и плохую погоду осенью.

Задачи урока: учить детей описывать осеннюю погоду с опорой на иллюстративный ряд.

Цель урока: познакомить детей с правилом образования 3 степеней сравнения в немецком языке.

Цель урока: активизировать лексический материал по теме урока.

Цель урока: изучить прошедшее время глагола Perfekt.

Планируемые результаты:

- метапредметные: Ученик научится вести диалог-расспрос.

- предметные: Ученик научится употреблять знакомые глаголы (слабые) в новой временной форме (Perfekt).

Цель урока: изучить прошедшее время глагола Perfekt.

Задачи урока: см. планируемые результаты.

Цель урока: умение строить монологическое высказывание в перфект, используя глаголы с отделяемыми приставками.

Цель урока: уметь строить монологическое высказывание о школе в России и Германии.

Задачи урока: познакомиться со школьно жизнью в Германии и учиться рассказывать на основе текста о школьной жизни в России.

Тип урока: комплексный урок по формированию иноязычной компетентности с применением игровых, интерактивных технологий.

Цель урока:

1.  Введение и организация запоминания новой лексики по теме «Рождество».

Тип урока. Простое прошедшее время. Научиться образовывать глагольные формы в Präteritum.

Цель урока: познакомить с образованием Präteritum слабых и сильных глаголов и его употреблением в речи.

Тип урока: урок обретения новых знаний.

Цель урока:

Семантизация новой лексики, обозначающей действия по уходу за собой.

Ознакомление учащихся со спряжением возвратных глаголов.

Тип: урок обретения новых знаний.

Цель урока:

Семантизация новой лексики.

Ознакомление учащихся с алгоритмом составления краткого монологического высказывания.

Тип: урок обретения новых знаний.

Цель урока:

Ознакомление учащихся с правилами образования форм повелительного наклонения.

Развитие грамматического навыка.

Тип: информационный.

Цель урока:

Познакомить с достопримечательностями Гамбурга и Санкт-Петербурга.

Научить сравнивать эти города.

Тип: информационный.

Цель урока: познакомить с достопримечательностями Гамбурга.

Тип: информационный.

Цель урока: научить рассказывать о своем городе.

Тип: комбинированный.

Цели урока: актуализировать лексику по теме “Домашние животные” и научиться спрягать модальные глаголы.

Тип: урок обретения новых знаний.

Цель урока:

Ознакомление учащихся с лексикой по теме «Одежда».

Развитее грамматического навыка: введение неопределенно-личного местоимения «man».

Тип: урок обретения новых знаний.

Цель урока:

Ознакомление учащихся с порядком слов в предложении с дополнениями в Dativ, Akkusativ.

Развитее грамматического навыка.

Тип: урок обретения новых знаний.

Цель урока:

Ознакомление учащихся с новой лексикой и традициями проведения карнавала в Кельне и Санкт Петербурге.

Развитие лингвострановедческой компетенции.

Цель урока: актуализировать ранее изученную и ввести новую лексику по теме.

Предметные результаты:

распознавание и  употребление в речи основных значений изученных лексических единиц;

умение действовать по образцу при выполнении упражнений.

Цели урока:

Развить навыки употребления в речи изученных ранее и введение новых ЛЕ по теме «Описательные прилагательные»; развить навыки распознавания и употребления в речи грамматического времени Past Simple.

Цели урока: 

Изучение культурологического материала по теме «Система образования в Англии»

Предметные результаты:

умение пользоваться приобретенными лексическими навыками по теме;

Цели урока: 

Активизация ранее изученной лексики и формирование новых лексических навыков по теме «Страны и национальности».

Предметные результаты:

Цели урока: 

Повторить грамматический материал по теме have got/has got на базе активной лексики модуля «Будем знакомы!»

Предметные результаты: