Нет человека, которому не принесла бы радости великая сила искусства. В песне, в народной поэзии, этом неисчерпаемом источнике творческого вдохновения великих поэтов, композиторов, живописцев сказывается душевное богатство, талантливость народа. Каждый человек, как заметил М. Горький,- художник в душе. Искусство выражает самые сокровенные мечты и переживания человека, воспитывает в нём гуманные, добрые чувства, вдохновляет на труд и борьбу за высокие  идеалы.

Проблема внедрения современных педагогических технологий в преподавание русского языка и литературы в вечерней школе при  исправительной колонии сегодня особенно актуальна.

В соответствии с российским уголовно-исполнительным законодательством пенитенциарная система России сегодня ориентирована на решение основной задачи: ресоциализация личности осужденного, отбывающего наказание, то есть исправление и полноценное включение в жизнь общества после отбытия наказания, предупреждение рецидивной преступности.

Основной целью детской литературы всегда было воспитание нравственной личности, формирование понятий справедливости, чести, добра и зла. Данная цель обусловила выбор писателей, к творчеству которых мы обращаемся в нашем материале.