logo
 

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

РУССКИЙ ЯЗЫК

 

ИСТОРИЯ РОССИИ

БИОЛОГИЯ

ГЕОГРАФИЯ

МАТЕМАТИКА

I. Запишите предложения, ставя однородные члены в том же падеже, что и обобщающее слово; расставьте знаки препинания.

Общение с окружающим миром (природа, искусство, живые люди) обогащает и облагораживает человека. Общение необходимо всем (и молодые, и пожилые, и дети). Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощутить радость но и существовать вообще. (С.Барлин)

II. Переделайте предложения, преобразуя один из глаголов-сказуемых в деепричастие-обстоятельство.

1. Собака рычала и кидалась на зверя. 2. Он оглянулся и увидел, как мелькнула и пропала во тьме лодка. 3. Разведчик спрятался и стал следить за дорогой. 4. Если спотыкаешься, не всегда брани дорогу.

III. Переделайте предложения, преобразуя один из глаголов-сказуемых в деепричастие-обстоятельство или в причастие-определение.

1. Листья кружатся в воздухе и медленно падают на землю. 2. Осеннее солнце согревает своими лучами землю и испаряет влагу. 3. Животные готовятся к зиме и кажутся озабоченными. 4. Белочка мелькает среди деревьев, отыскивает последние орехи.

IV. Запишите предложения, поставив причастные обороты рядом с определяемыми словами. При необходимости поставьте знаки препинания.

1. Яркими звездочками земляники покрылись поляны в сухом бору (обильно цветущей). 2. Дочь лесника увидела небольшого лопоухого лосенка (собиравшая землянику). 3. Охотникам, косарям и грибникам иногда попадаются рога (сброшенные лосем). 4. Зашуршала, закачалась белоусая трава, послышался легкий топот, и на крошечную поляну выкатил заяц (обрамленный облетевшим осинником). 5. Звенят под ногами поблекшие листья (высушенные крепким утренником).

V. Спишите текст, исправьте предложения, если это необходимо.

1. Ребята интересуются и любят историю своего родного края. 2. Надо, чтобы все заботились и берегли природу. 3. К зиме готовятся не только звери, а также птицы. 4. В нашем лесу много ягод малины. 5. Мой товарищ упорный, но трудолюбивый. 6. Он всегда помнит обещание, но не откладывает его в долгий ящик. 7. Подгоняемая лодка неслась по реке ветром. 8. Мы подошли к домику, стоявшему на небольшой полянке и который был освещен яркими лучами солнца. 9. Люди пользуются водой из колодца, вытекающего из земных недр. 10. По краям дороги виднелись чахлые тополя с посеревшей от пыли листьями. 11. В большом зале с потемневшей от дыма стенами стояли длинные низкие столы. 12. Часто можно видеть картины, изображающих животных, птиц и людей. 13. Затянувшее тучами небо повисло над просекой. 14. Причастия – это слова, обозначающие признаки предметов по действию и которые отвечают на вопрос какой? что делающий? 15. Море, плескавшее тихо у берега, сверкало фосфорическим блеском.

VI. Спишите текст, исправьте предложения, если это необходимо.

1. Росш_е (не)забудки у руч_я уже зацвели. 2. Показавш_ся солнце из-за туч(?) ярко осв_тил_ лес и поляну. 3. Появивш_ся поч(?)ки на деревьях говорили о наступавш_й весне. 4. На пристан_ толпились ожидающ_ пассажиры посадку на катер. 5. Молч_ливо стоят одетые березы и клены листвой. 6. Широко разл_ваются наполняемые реки талой водой. 7. Открыв окно, я залюб_вался видом города. 8. Открывая дверь, она громко скрипнула. 9. Мама с_дела, откинувшись на спинку стула. 10. Заканчивая чертеж, у меня сл_мался карандаш (?). 11. Возвращаясь домой, ш_л дождь. 12. Прочитав рассказ, он пок_зался мне слишком грус(?)ным. 13. Разл_жив игрушки на д_ван_, дети нач_ли какую(то) интересную игру. 14. Возвращаясь из школы меня застала гроза. 15. Под(?)е_жая к деревне, у машины спустилось колесо. 16. Прочитав А.Гайдара, мне больше всего понравилась повесть “Школа”. 17. Читая эти строки, создается впеч_тление, что автор пиш_т о нас. 18. Он (не)замечал н_ лесов, н_ озер, заросшие кувшинкой. 19. На деревьях распустились первые листочки, р_стущие около дома. 20. П_стух увид_л наш костер, заноч_вавший в горах.

 

Калькулятор расчета монолитного плитного фундамента тут obystroy.com
Как снять комнату в коммунальной квартире здесь
Дренажная система водоотвода вокруг фундамента - stroidom-shop.ru

Поиск

 

ФИЗИКА

 

Блок "Поделиться"

 
 
Яндекс.Метрика Top.Mail.Ru

Copyright © 2021 High School Rights Reserved.